Uso de una base de datos en línea como apoyo
para la elaboración de un anteproyecto
Luis Antonio Martínez Franco
Justificación
En todas las carreras que se imparten en la Universidad
Abierta y a Distancia de México (UnADM) se imparte durante el primer semestre
la materia de Fundamentos de Investigación. El producto principal de la
asignatura es un anteproyecto de investigación que los estudiantes deberán
elaborar teniendo en cuenta la carrera que van a estudiar. Uno de los objetivos
de esta asignatura, por lo menos en la carrera de Biotecnología, es que los
estudiantes tengan un primer acercamiento a la forma de elaborar el pensamiento
científico.
Sin embargo, debido a que muchos alumnos han abandonado sus estudios
durante años y a que no sienten un verdadero interés por la lectura, encuentran
poco atractivo, dificultoso y hasta imposible elaborar su anteproyecto de
investigación. Por ejemplo, algunos argumentan no entender las instrucciones,
otros pretenden hacer proyectos muy lejos de su alcance, como erradicar el
hambre del mundo o curar todas las enfermedades hereditarias.
Muchas de las dificultades de los estudiantes pueden
superarse si revisan las investigaciones científicas que se hacen en
instituciones y universidades. De esta forma tendrían una visión más clara de qué
tipos de anteproyectos se hacen en Biotecnología y el tipo de proyecto que
ellos pueden elaborar. Sin embargo, como la mayoría de ellos no tienen el
hábito de leer y lo que leen no lo entienden, no revisan las fuentes
bibliográficas que sus profesores les proporcionan y mucho menos hacen por
buscar dichas fuentes por su propia cuenta.
Por lo anteriormente expuesto, es necesario generar
actividades que permitan a los estudiantes desarrollar el hábito de la lectura,
de esta forma comenzarán a comprender lo que leen y podrán disfrutar más de las
lecturas, lo que redundará en que dejen de sentir animadversión a los textos.
La Red de Revistas Científicas de América Latina y el Caribe,
España, Portugal (REDALyC), es una base de datos que como su nombre lo indica,
contiene textos científicos originales que se han publicado en revistas
científicas, internacionales y arbitradas. Esta es una herramienta que puede
favorecer en mucho a los estudiantes de la materia Fundamentos de Investigación
por diversas razones. Las publicaciones se encuentran en línea y se pueden
descargar en formato portable, son de libre acceso, están elaboradas por
científicos profesionales de universidades de toda Iberoamérica y las
publicaciones son arbitradas, por lo que su calidad no está puesta en duda. Lo
anterior se puede corroborar cuando se revisa la misión de REDALyC.
Ser una plataforma líder en servicios de información científica en
acceso abierto a nivel internacional, orientada a cubrir las necesidades de
información especializada de estudiantes, investigadores y tomadores de
decisiones en materia de desarrollo científico y tecnológico; a través de la
recuperación y consulta de contenidos especializados y de la generación de
indicadores que permitan conocer cuantitativamente y cualitativamente la forma
en la que se está haciendo ciencia en Iberoamérica.
Descripción de la actividad
La actividad deberá realizarse antes
de que el estudiante seleccione el tema de su investigación. Deberá realizar
una búsqueda de artículos científicos relacionados con la Biotecnología. Los
artículos deberán ser de revistas científicas, no revistas de divulgación,
además las revistas deberán estar en español. Elaborará fichas de trabajo de
por lo menos diez artículos y a partir de las fichas de trabajo seleccionará el
tema de su anteproyecto.
Atención a todos los estudiantes
La actividad que se propone intenta
atender a todos los tipos de estudiantes ya que la base de datos es accesible
para cualquier persona, además las revistas que se ofrecen son de acceso
gratuito. Además, en un sentido estricto, todos los estudiantes que deseen
desarrollarse en la Biotecnología deberán aprender a buscar, leer, analizar e
integrar información sobre su objeto de estudio. Las lecturas que se ofrecen en
REDALyC son accesibles a cualquier persona que curse estudios universitarios,
ya que la gran mayoría están escritas en español y en lenguaje claro, ya que
son escritos por personas que viven en América Latina y el Caribe.
Favoreciendo la educación a
distancia
Esta actividad favorece la educación
a distancia en el contexto de una comunidad sociocultural, ya que como se
explicó anteriormente, es una base de datos de libre acceso y los textos que se
pueden encontrar allí son de fácil comprensión. La ventaja de este tipo de
bases de datos es que sólo se requiere una computadora personal y conexión a
internt para poder hacer las consultas.
